关机密之处则一概未提。”
“事实上，外界的‘飞镖’中从来没有人能从他们可接触到的书籍里学到过一个真正的忍术。外面的三大忍书和真实的三大忍书几乎可以说是完全不同的两种东西了。”
“正本的《万川集海》包罗万象，远不只是外界所展出的那几本书的容量能够装载得下的。”
说到这里，曹老师顿了顿，他拿起讲台桌上的一本《万川集海》，说道：“你们可能有人会想要问了，这也只是‘一本’书啊。如果《万川集海》真的有那么大的知识容量，怎么在外界用几本书都装不下，在这里仅仅一本书就能装得下了呢？”
“实不相瞒。你们手头上现在拿着的这本，其实也是删减版的《万川集海》——不同于外界的另一种删减版。”
“啊？”
一些学生露出了惊讶的表情。
“正本的《万川集海》包含‘正心、将知、阳忍、阴忍、天事、忍器’六个部分。”曹老师解释道，“这里面有些部分完全足以单独拿出来扩充成一个或多个学科。你们在一学年的时间内根本学不完这整部书，只开一门课也是远远不够的。”
“所以现代忍界的教育工作者们把《万川集海》拆分成了好几份，我们这门课要学到的是从‘正心’和‘将知’中截取的一部分内容。这部书的其他内容现已被融合进了另外几个与之相关的学科中。待你们升上大二，选好了专业之后，就会在不同院系的专业课程中接触到其余这些部分的知识了。”
“换句话说，这部书已经不再是原作者一人之物，它更是后世许多代学者在原作者所建立的理论体系之上持续探索的产物。”
“我们现在的这门课只是带大家入门，从总体上了解一下《万川集海》的概要。真正细分的学习要等你们先打好基础后，从大二才正式开始。你们本学年里《正忍记》和《忍秘传》这两门课的情况也与此类似。”
“当然，你们如果对《万川集海》最原始的正本感兴趣，可以去学校图书馆里查阅。那里完整地收藏着这部书未加任何修改的全部内容，加起来大约能堆满一个书柜。”
曹老师稍停了一会儿，等学生们讨论了一两分钟后，他再次开口道：
“《万川集海》的作者在本书的第一部分‘正心’中介绍了忍者这个职业，记录了忍者的历史，以及他所处的那个时代忍界的发展状况。首先，我们会用几堂课的时间讲一讲这些知识。”
“但我不是个照本宣科的人。我不会着重讲数百年前的忍界是什么样的，因为这些都已经在书上写得很清楚了。我更倾向于向大家介绍今时今日的忍界，一个看得见、摸得着，与我们每个人都息息相关的真实忍界。”
当代忍界的现状——这正是何忍想知道的。
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