【从一个素不相识的老师身上突然散发出的敌意让我感到有些茫然，作为新生，在学校里被某个老师无端地视为了眼中钉，这绝然不是一件好事。
而当我渐渐发现真相之后，我意识到，他和我之间的矛盾的确不是轻易可以化解的。】
——身份披露——
随着课程的继续，结印课老师森崇讲课的语调也逐渐平缓了下来。当何忍刚刚从他所设的圈套中抽身而退时，他脸上也曾闪过一丝愁容。但现在，那表情早已消失无踪。
森老师是一个善于调节情绪的人，他知道即便他未能如预期中的那样让何忍出丑，他也不能气急败坏，失去老师的风度。他不希望每个人都看出来他是在故意为难一个“飞镖”学生，所以，他像什么事也没发生过一样照常上着课。
“从下堂课开始，我会带你们对结印这门学科进行系统的学习。”老师说道，“有一点你们可以放心，结印课的难度不算很大。”
“在忍界的官方观点里，结印与志能便文是两种独立的体系，我们不能简单粗暴地把结印理解为志能便文的手语形式。但在数百年的共同发展中，它们二者之间也难免会互相影响和渗透。”
“现代的结印和志能便文在语法和表述习惯上都有着一定的内在联系，所以你们只要学好了志能便文，懂得举一反三，那么你们学好结印也并非难事。今天的课我就先讲到这里，你们还有什么问题想问吗？”
听到这句话后，何忍倒有一个问题挺想问问老师，但他的问题与这节课的内容无关，所以他还是忍住了没有站起来。有些事还是等下课后私下解决比较好。
这时，教室前排有一个学生起身提问道：“老师，我想问一下，为什么军训中教官跟我们打的手势和书上的结印不一样？”
“这是因为你们都还是新生，教官怕你们看不懂，所以就没有使用忍者结印，而是用的相对更容易理解的手势。严格说，那些都不能算是结印。”森老师回答道。
“顺带一提，和志能便文一样，你们现在所学的结印也只是‘通用结印’。像甲贺这样的大公司还会有他们自己专属的一套‘特别结印’，只有正式加入该公司后才能在专门的培训中学到，也只有他们内部的人能够完全看懂。”
“每个这种级别的公司都有此类设置，每隔一个周期就更换一次结印的组合规律，对他们来说也是常事，这可以算是一种商业机密了。你们军训时的教官都是来自甲贺，他们当然不可能对你们做出这种更复杂的结印，那样你们会彻底被弄糊涂的。”
“怎么又这样！”豫游小声道，“这么说来，唯姐可真辛苦，一边工作一边还要学习这么多东西。我以后都有点不想去那些大公司做事了，好麻烦啊。”
“
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