李世民万万没有想到，他怒斥氏族排名的结果却是高士廉对他反将一军，让他取消科举。

　　“呵呵！”

　　李世民冷笑一声正准备开口，却突然听到背后响起了李佑的心声。

　　【笑话，居然有人说科举不好，要取消科举，这真是最近听到最好笑的笑话了。】

　　【高士廉，你这是要笑死劳资么！】

　　【隋炀帝开创的科举之法乃是寒门读书人最大的希望，而这些寒门读书人才是大唐削弱世家，并最终掌控主动权的最大力量。】

　　【现在李二还没开始对世家动手，你就要他自断一臂，李二又不傻！】

　　李佑这一番话的确是说到李世民的心坎中去了。

　　李世民登基以来，深感大唐人才匮乏，便一直在想选拔人才之法。

　　尤其是能够让寒门弟子入朝为官的办法。

　　他在科举中看到了希望，但又没有完全看到，所以其实也很迷茫。

　　李世民也不说话，他虽然有些奇怪为什么李佑会突然出现在勤政殿，但他现在更想听听李佑对科举的看法。

　　李佑果然没有让他失望。

　　【隋炀帝的科举制度没有错，错就错在他操之过急了一点，要知道这科举制度在后世可是会一直流行下去，后世的官员也基本都是靠这种方式选拔的。】

　　【科举制度最大的进步便是采用考试的方法来选拔人才，这样便可大大降低人情的因素，让有本事的人出来为官。】

　　【取消门第之见，这样才能让天下有能力的人都为朝廷所用。】

　　【不过现在朝廷的科举照搬隋朝，只有明经和进士两科，其实还远远不够。】

　　【都是考策论，考贴经墨义，都太过空洞，这样选拔出来的官员未必就有实操能力。】

　　【其实真正的选拔人才应该按照朝廷各个部门的实际需求来设置考试内容。】

　　【比如为刑部和大理寺选拔官员就应该设置明法科，考唐律，考断案。】

　　【为户部、太常寺选拔官员就应该设置明算科，考数学，考统筹规划能力。】

　　【再比如为兵部、卫尉寺选拔官员就应该设立武举科，考核马战、步战，考核兵法等等。】

　　【让各类人才有专属于自己的考试，才能人尽其才，物尽其用。】

　　【而且推行新的考试，正好再出一套新的考试教材。】

　　【让世家扣着手中的书不卖，等到新的考试教材一出，那些老书就等着变成废纸吧。】

　　【嘻嘻，就他们那个纸张，到时候就算是废纸估计都没有人要。】

　　【估计还是得便宜我，弄个废纸回收工坊！】

　　李佑这一心声让李世民听得津津有味，顿时便有一种天下英雄尽入我囊的豪迈之感。

　　同时李佑对世家的算计，让李世民心中也是舒爽不已。

　　高士廉看李世民半天没有说话，正准备继续发问，就听到李世民开口道：“高卿，此言差矣。”

　　“科

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